36-El reto final

Texto instructivo: el tutorial, vídeo

1. -Organizamos los equipos, máximo 3 personas.
2. -Decidimos qué vamos a explicar (aplicación, bricolaje, cocina...), aunque el profe os agradecerá (con nota extra) que le expliquéis cómo se hace un directo en Youtube (es que le hace falta).
3. -Creación de documento google en la carpeta compartida con el profe para escribir el guion, que se llama tutorial. 
4. -Compartir el documento con el resto del equipo, que lo recibirá y guardará en su carpeta compartida.
5. -Acabado el texto, cada persona del grupo copia el guion en el punto correspondiente de la libreta. Si en la grabación has modificado el guion, tendrás que modificar el texto escrito.
6. -Tiempo máximo del vídeo: 3 minutos
7. -El archivo de vídeo se llama tutorial y cada persona deberá tenerlo en su carpeta drive compartida con el profe.

1. 
   

35-La redacción electrónica

Escribe una redacción directamente en tu libreta digital de entre 100 y 150 palabras sobre lo que te apetezca. Cuando acabes, haz una captura de pantalla del contador de palabras y pégala en la libreta digital.

34-Examen de poesía

Haz una fotografía del examen de poesía y pégala en la libreta digital. Es deseable que se vea bien tu nombre y la nota.

33-Decir un poema

Tras la corrección del ejercicio del poema del punto 32, te daré una poesía que deberás buscar en Internet, copiar en tu libreta, ensayar y grabar en audio con un móvil, preferiblemente. Esta pista de sonido la guardas en la carpeta Drive con el nombre "poema" y creas un enlace en la libreta (en este punto... ejem...).

32-Ejercicio poesía tipo examen: Rosalía de Castro

Papelito, firma, foto, drive, pegar/enlace libreta

A la luna

Con qué pura y serena transparencia 

brilla esta noche la luna!. 

A imagen de la cándida inocencia, 

no tiene mancha ninguna.

De su pálido rayo la luz pura 

como lluvia de oro cae 

sobre las largas cintas de verdura 

que la brisa lleva y trae.

31-Ejercicio poesia tipo examen: Carolina Coronado

A LA INVENCIÓN DEL GLOBO

Águila altiva, que la nube asaltas y en la cumbre a mirar al sol te atreves; águila rauda, que los mares saltas cuando las alas anchurosas mueves; águila audaz, que en las regiones altas la hiriente lumbre de los astros bebes; águila reina, ya tiene el espacio rival que te dispute tu palacio.

30-Examen morfosintaxis

Teoría para el examen. Clases de palabras

-Nombre: clase de palabra que sirve para nombrar o referirse a  personas, animales, cosas y lugares: Juan, perro, zapato, felicidad, Reus...

-Adjetivo: tipo de palabra que nos dice cómo son los nombres: grande, feliz, rojo, insoportable...

-Verbo: tipo de palabra que indica acción: como, soy, estás, has venido...

-Adverbio: tipo de palabra que indica cómo, cuándo o dónde se realizan las acciones del verbo: tranquilamente, hoy, aquí, así, temprano...

-Determinantes: tipo de palabra que va delante del nombre para presentarlo, concuerda en género y número: las, unos, algunas, el, este...

-Preposiciones: tipo de palabra que va siempre delante del nombre/determinante; son palabras invariables: a, ante, de, desde, por, para...

29-Comprensión lectora

Papelito: comprensión lectora. 
Hacemos corrección, firma, foto, drive, enlace/ctrlV